Publiczna Szkoła Podstawowa im. ks. kan. Jana Sieka
Bezpieczeństwo cyfrowe
Artykuły
Dzień Bezpiecznego Internetu
Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 r.
Głównym celem DBI jest inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocja pozytywnego wykorzystywania Internetu.
Dzień Bezpiecznego Internetu 2019 -„Działajmy razem!”-informacje w sieci:
1.Informacja o DBI 2019 na stronie saferinternet.pl
2.Poradniki i broszury dotyczące bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w Internecie
3.Materiały multimedialne: min. Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży online. Nadużywanie Internetu przez dzieci i młodzież. Zostań znajomym swojego dziecka.
4. Kampania „Uważni rodzice”
Kampania „Chroń swoje dziecko w sieci”
Gry komputerowe
Gry komputerowe to bardzo popularna forma rozrywki dla dzieci i młodzieży. Odpowiednio dobrane do wieku i możliwości dziecka, mogą być dla niego doskonałym źródłem nie tylko rozrywki ale także nauki.
60% dzieci w wieku 4-14 lat używa komputera do grania (opracowanie: „Gry w życiu uczniów, Instytut Badań Edukacyjnych”, 2014.), a 94% nastolatków w wieku 12-17 lat gra w gry wideo (opracowanie: The report of the APA Task Force on Violent Media, American Psychological Association, 2015).
Istnieje wiele gatunków gier. Ze względu na cel gry wyróżnia się osiem głównych kategorii gier: symulacyjne, strategiczne, zręcznościowe, przygodowe, fabularne, logiczne, edukacyjne, sportowe.
Czytaj więcej o: Gry komputerowe
Prawa i obowiązki internauty
|
PRAWA W INTERNECIE
|
OBOWIĄZKI W INTERNECIE |
|
1. Mam prawo czuć się bezpiecznie w sieci. |
1. Szanuję innych użytkowników Internetu i traktuję ich tak, jak chcę, żeby oni traktowali mnie. |
|
2. Mam prawo do współtworzenia Internetu. |
2. Przestrzegam praw autorskich. |
|
3. Mam prawo do wyrażania w sieci własnych poglądów i opinii. |
3. Nie używam Internetu, aby szkodzić innym. |
|
4. Mam prawo do ochrony własnego wizerunku w Internecie. |
4. Korzystam z Internetu z rozwagą i ostrożnością. |
|
5. Moje dane podlegają ochronie danych osobowych. |
5. Mam obowiązek stosowania zasady ograniczonego zaufania wobec ludzi poznanych w sieci oraz informacji w niej znalezionych. |
|
6. Mam prawo do korzystania z rzetelnych źródeł informacji. |
6. Nie używam Internetu, aby kraść. |
|
7. Mogę pobierać programy z otwartą licencją, słuchać udostępnionej muzyki, oglądać legalne filmy. |
7. Nie używam Internetu do oszukiwania, nie wprowadzam innych w błąd, dbam, żeby w Internecie było jak najwięcej prawdziwych informacji. |
|
8. Mam prawo do poszerzania swojej wiedzy poprzez korzystanie z gier edukacyjnych, portali tematycznych i kursów online. |
8. Mam obowiązek zachowania kultury w swoich wypowiedziach w sieci. |
|
9. Mam prawo do rozrywki w sieci. |
9. Mam obowiązek brać odpowiedzialność za swoje działania w Internecie. |
|
10. Mam prawo do komunikowania się z innymi Internautami. |
10. Mam obowiązek informować dorosłych o tym, co mnie zaniepokoi w Internecie.
|
5 kroków do prywatności
- S T O S U J M Ą D R E H A S Ł A
Mądre hasło jest trudne do odgadnięcia, ale łatwe do zapamiętania, jak np. pierwsze litery ulubionego cytatu, z dodatkowymi symbolami specjalnymi i cyframi.
Stosuj różne hasła dla ważnych miejsc i urządzeń (e-mail, komputer osobisty, telefon, najczęściej używany profil społecznościowy).Nie zapominaj blokować telefonu, gdy go zostawiasz!
Czytaj więcej o: 5 kroków do prywatności
Gdzie można uzyskać pomoc?
Telefon 800 100 100
http://800100100.pl/
Bezpłatna i anonimowa pomoc telefoniczna i online dla rodziców i nauczycieli, którzy potrzebują wsparcia w zakresie m.in. bezpieczeństwa online, cyberprzemocy i innych zagrożeń związanych z nowymi technologiami komunikacyjnymi.
Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży 116 111 http://www.116111.pl/ Bezpłatna infolinia dla dzieci i młodzieży prowadzona przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę (dawniej Fundacja Dzieci Niczyje), działająca codziennie w godzinach 12–22, pomoc online dostępna na www.116111.pl/napisz.
Czytaj więcej o: Gdzie można uzyskać pomoc?
Jak mądrze korzystać z sieci
Dzieci mogą wykorzystywać Internet do:
- szukania informacji
- pomocy w odrabianiu lekcji
- pogłębiania zainteresowań
- oglądania wartościowych filmów
- grania w gry komputerowe (ale nie za dużo!)
- rozmów z przyjaciółmi (ale nie może być to jedyny sposób ich kontaktu!)
- tworzenia i udostępniania własnej twórczości
Przygotowują się w ten sposób do dorosłego życia, którego częścią będą technologie cyfrowe.
ZAGROŻENIA ZWIĄZANE Z TECHNOLOGIAMI CYFROWYMI
Czytaj więcej o: Jak mądrze korzystać z sieciBezpiecznie w szkole
Zachęcamy do zapoznania się z poniższymi załącznikami.
Bezpieczne korzystanie z urządzeń imitujących pola magnetyczne.
Procedury reagowania w przypadku wystąpienia w szkole zagrożeń bezpieczeństwa cyfrowego
Profilaktyka cyberzagrożeń i Bezpieczeństwo cyfrowe w szkole
Rozwiń Metryka
| Podmiot udostępniający informację: | |
|---|---|
| Data utworzenia: | 2021-01-10 |
| Data publikacji: | 2021-01-10 |
| Osoba sporządzająca dokument: | |
| Osoba wprowadzająca dokument: | Katarzyna Szymańska |
| Liczba odwiedzin: | 2771 |