Po inspirację do napisania opowiadania pt.: „Dziwna historia” szóstoklasiści wybrali się na świeże powietrze. Tam nasłuchując, rozglądając się wokoło, dostrzegali otaczające je przedmioty. Oczywiście nie było tak łatwo, gdyż uczniowie musieli zamknąć oczy, obrócić się wokół własnej osi i dopiero potem po otwarciu oczu wzrok ich padał na coś szczególnego ze szkolnego otoczenia. Tę czynność szóstoklasiści powtarzali kilkukrotnie. Zgromadzone w ten sposób wyrazy, zostały umieszczone w ich opowiadaniu. Powstały bardzo ciekawe prace, a niektóre bardzo humorystyczne. Podczas wykonywania tego zadania uczniowie nie czuli presji i lęku, wykazali się kreatywnością.